Endang Widuri

1.     Bagaimana pandangan Kihajar Dewantara dengan filosofi Pratap Triloka memiliki prilaku terhadap bagaimana sebuah pengambilan keputusan sebagai seorang pemimpin pembelajaran diambil? Filosofi Pratap KHD  antaralain : -          Ing ngarsa sung tulodo ( didepan mampu memberi teladan, maksudnya adalah seorang pendidik sebagai pemimpin pembelajaran harus dalam pengambilan keputusan agar dapat dipertimbangkan dengan baik sehingga keputusan ini dapat dijadikan contoh bagi murid-murid baik ddidalam pembelajaran di kelas maupun diluar kelas. -          Ing Madya Mangun Karsa (Ditengah membangun/memberi semangat), maksudnya keputusan yang di ambil pendidik sebagai pemimpin pembelajaran hendaknya bisa mempertimbangkan dan dapat memberikan semangat bagi murid-muridnya. -          Tut Wuri Handayani ( dari belakang memberi dukungan), maksudnya pendidik sebagai pemimpin pembelajaran  harus dapat memberikan dukungan kepada murid-muridnya.   2.     Bagaimana nilai-nilai yang tertan

Judul Modul            : Budaya Positif ( Keyakinan Kelas) Nama Peserta          : Endang Widuri,S.Pd.AUD Latar Belakang   Stephen R. Covey (Principle-Centered Leadership,  1991) mengatakan bahwa,  “..bila kita ingin membuat kemajuan perlahan, sedikit-sedikit, ubahlah sikap atau perilaku Anda. Namun bila kita ingin memperbaiki cara-cara utama kita, maka kita perlu mengubah kerangka acuan kita. Ubahlah bagaimana Anda melihat dunia, bagaimana Anda berpikir tentang manusia, ubahlah  paradigma Anda, skema pemahaman dan penjelasan aspek-aspek tertentu  tentang realitas”.    P e m ben t u k a n Ke y a k i na n K e l a s : •     K e ya k i n a n k e l a s b e r si fat l e b i h ‘ ab s t r a k’ d a r i pa da p e r a tu r a n , ya n g l e b i h r i n ci d a n k o n k r i t . •     K e ya k i n a n k e l a s b e r u p a p e r n ya t aa n - p e r n y a t aa n un iv e r s a l . •     P e r n ya t aa n k e ya k i n a n k e l a s s en a nt i a s a d i b u a t d a l a m b entu k