Forum Berbagi Aksi Nyata Modul 1.4 Budaya Positif

Judul Modul            : Budaya Positif ( Keyakinan Kelas)

Nama Peserta         : Endang Widuri,S.Pd.AUD

Latar Belakang

 Stephen R. Covey (Principle-Centered Leadership, 1991) mengatakan bahwa, 

“..bila kita ingin membuat kemajuan perlahan, sedikit-sedikit, ubahlah sikap

atau perilaku Anda. Namun bila kita ingin memperbaiki cara-cara utama kita,

maka kita perlu mengubah kerangka acuan kita. Ubahlah bagaimana Anda

melihat dunia, bagaimana Anda berpikir tentang manusia, ubahlah paradigma Anda, skema pemahaman dan penjelasan aspek-aspek tertentu tentang realitas”.  

Pembentukan Keyakinan Kelas:

•    Keyakinan kelas bersifat lebih ‘abstrak’ daripada peraturan, yang lebih rinci

dan konkrit.

•    Keyakinan kelas berupa pernyataan-pernyataan universal.

•    Pernyataan keyakinan kelas senantiasa dibuat dalam bentuk positif.

•     Keyakinan kelas hendaknya tidak terlalu banyak, sehingga mudah diingat dan dipahami oleh semua warga kelas.

•    Keyakinan kelas sebaiknya sesuatu yang dapat diterapkan di lingkungan

tersebut.

•     Semua  warga  kelas  hendaknya  ikut  berkontribusi  dalam  pembuatan keyakinan kelas lewat kegiatan curah pendapat.

•    Bersedia meninjau kembali keyakinan kelas dari waktu ke waktu.

Yang mendasari saya membuat rancangan tindakan ini adalah

-       Belum konsisiten dalam membentuk budaya positif di sekolah

-       Memberikan hukuman kepada murid yang bertindak tidak sesuai dengan aturan

-       Adanya aturan kelas bukan kesepakatan kelas/keyakinan kelas

Tujuan

Dampak pada murid yang ingin dilihat dalam rancangan tindakan ini adalah

-      Muncul disiplin positif dan motivasi intrinsik dalam diri murid tanpa adanya hukuman maupun hadiah

-   Menjadikan murid lebih bertanggung jawab dalam melaksanakan kesepakatan kelas yang dibuat bersama

-  Menanamkan nilai-nilai universal dalam diri murid dengan keyakinan kelas yang dibuat

 

Tolak Ukur

Bukti yang dapat dijadikan indikator bahwa tindakan berjalan dengan baik antaralain :

-    Video dan foto saat melakukan gmeet dengan rekan guru untuk desiminasi tentang budaya positif di sekolah

-           Foto saat diseminasi dengan orang tua murid tentang budaya positif di sekolah

-           Foto dan video saat membuat keyakinan kelas dengan murid

 

Dukungan Yang Dibutuhkan

-           Kepala sekolah

-           Rekan guru

-           Orang tua murid

-           Anak didik/murid

-           Pengawas sekolah

-           Dinas Pendidikan

-           Komunitas praktisi

-           Masyarakat setempat di sekitar sekolah

Linimasa Tindakan Yang Dilakukan

-  Melakukan Desiminasi dengan rekan sejawat melalui daring Google Meeting dikarenakan jumlah guru yang sedikit dan adanya guru yang sedang cuti.

-     Melakukan Desiminasi dengan orang tua murid

-     Membuat Rancangan Keyakinan Kelas dengan Murid

-     Menerapkan budaya posisitf di sekolah secara konsisten

Foto-Foto Kegiatan Aksi Nyata

Foto saat Kegiatan Penyambutan Murid

Foto Saat Kegiatan Berbaris

Foto Saat Kegiatan Sholat Dhuha Berjamaah

Foto Saat Membuat Keyakinan Kelas

Foto Keyakinan/Kesepakatan Kelas

     Foto Saat Anak-anak merapikan mainan

Foto Saat Anak-anak Membersihkan Sampah Di Lingkungan Sekolah

Foto Saat Google Meeting Desiminasi Budaya Posistif dengan Rekan Guru TKNP Sp. Renggiang

Foto Saat Desiminasi Budaya Positif di sekolah dengan orang tua murid